這個由媽媽心理學家設計的應用程序促進了兒童健康的小工具互動。我們避免上癮的機制，鼓勵兒童與屏幕以外的世界互動。我們的活動表明，現實生活中的經歷比虛擬的經歷更令人著迷。
我們在在線和離線參與之間取得了至關重要的平衡。有些任務甚至不需要電話！鼓勵孩子們利用自己的想像力，從事認知練習，創造性地採訪父母，甚至通過以嬉戲的海盜為主題的挑戰（跳上一條腿！）清理房間。這種早期方法可以幫助孩子們了解小工具是探索現實的工具，而不是逃脫現實的工具。
我們還在學習和娛樂之間取得了平衡。知道孩子們通過遊戲學得最好，我們創造了引人入勝且發展適當的任務和遊戲。按照心理學家的建議，遊戲會議是限時的。不需要可怕的“再五分鐘”請求 - 該應用程序輕輕地重定向孩子的注意力。這樣可以確保我們的學習遊戲既有益又娛樂，從而有效地融合了教育和樂趣。
我們適合年齡的任務建立了基本的生活技能。他們幫助孩子們理解自己和周圍的環境，促進自我意識和同情心。他們促進批判性思維和正念。如果您的孩子開始清理房間，獨立刷牙，甚至要求額外洗衣服，請不要感到驚訝 - 這是該應用程序在行動中的積極影響！我們的遊戲是為男孩和男孩設計的，可確保有效性和享受。
我們的重點堅定地放在現實上。我們避免使用不切實際的規則的虛構世界。取而代之的是，我們的任務集中在現實世界中熟悉的方面：清潔，健康，自然，社交技能和互聯網安全，僅舉幾例。我們的孩子般的性格和相關的主題使學習吸引人和相關。通過整合現實世界的任務，我們的遊戲促進了實踐知識和技能。
我們了解巧妙設計的兒童遊戲的重要性。採用正確的方法，任何娛樂活動都可能是有益的。我們的遊戲 - 學齡前遊戲，學步遊戲，男孩和男孩的教育遊戲 - 超越了簡單的娛樂活動；它們結合了對成人生活有益的元素。遊戲對兒童和成人都至關重要，甚至可能是教育的重要組成部分。通過嬉戲的探索，我們獲得了經驗。我們相信將潛在無聊的任務轉變為有趣的遊戲，從而賦予他們新的含義。
我們的應用程序旨在培養重視學習和娛樂，常規和冒險的全面，富有同情心和適應能力的人。我們認為，沒有目標是無法實現的，而新高度的旅程既令人興奮又有益。
